1. Me importas tú: presentación de un/a compañero/a.
2. Historia de un/a aprendiz.
2.1. Yo también importo: mi presentación.
2.2. Álbum familiar.
3. Parlamento de la Humanidhttp://adryanromat.blogspot.com.es/2016/10/par.htmlad.
3.1. Normas extraídas de los derechos humanos.
3.2. Normas que ayudan a resolver problemas.
3.3. Normas de convivencia aprobadas por la clase.
3.4. Acciones valiosas que deben reconocerse.
3.5. Informe del Consejo de Aula: qué podemos mejorar.
4. Banco Común de Conocimientos.
4.1. Panel inicial del BCC: tres cosas que puedo enseñar, tres cosas que quiero aprender (y las personas que pueden enseñarme).https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7458779131750184758#editor/target=post;postID=3847008725864535373;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=1;src=link
4.2. Lo que sé hacer y puedo enseñar: exposición sobre mi afición.
http://adryanromat.blogspot.com.es/2016/11/una-practica-concreta-para-ensenar-en.html
4.3. ¿Qué puedo aprender en Internet? http://adryanromat.blogspot.com.es/2016/11/una-practica-concreta-para-ensenar-en.html
4.4. Una práctica concreta para enseñar en mi taller: instrucciones en el blog y en una web creada con Tackk.
