las drogas son malas

1º) Pregunta o reto inicial: 

¿Por qué son peligrosas las drogas para los adolescentes?

  EL abuso de drogas es un comportamiento que se puede prevenir. Sin embargo, los efectos prolongados de las drogas en el cerebro pueden llevar a la drogadicción, que es una enfermedad crónica y recurrente del cerebro. Para cualquier persona adicta a las drogas, la necesidad compulsiva de consumir drogas puede ser abrumadora, afectando todos los aspectos de su vida y la de su familia.

2º) Producto final: 

Página web informativa sobre los efectos y los riesgos de las drogas.
http://www.elmundo.es/elmundosalud/2013/06/24/noticias/13720689
 3º) Secuencia de tareas.
Hay que preparar un proceso de aprendizaje que puedan compartir todos los alumnos y las alumnas.
Las drogas son malas para la salud te afecta al celebro

Seleccion de mis mejores trabajos

1) Crea una entrada en el portafolio con la selección de lo mejor

1.1. Destaca los tres o cuatro trabajos que más te hayan gustado y con los que hayas aprendido más. 

- Puedo enseñar lo que se hacer.
-Uso de las letras : C,S,Z,X.
-Reglas de las tildes .

1.2. Además, explica por qué los prefieres

Porqué son las que mas me gustan 

2) Conclusión, respondiendo a las preguntas.

2.1. ¿De qué me ha servido a mí?

Para aprender  mas 

2.2. ¿En qué aspectos me siento más maduro/a como ser humano?

A la hora de ayudar y comprender ala gente

2.3. ¿Qué debería mejorar? 

La caligrafía

2.4. Tus propuestas de tareas y de proyectos: ¿Cómo puedo seguir aprendiendo? ¿Qué quiero hacer ahora, durante el tercer trimestre? 

-Siguiendo  estudiando

- La importancia  que tiene la lengua en películas 

Tu vida sin refugio

un hombre llamado Aaron tiene problemas económicos y vive en Siria tiene que escapar de la policía por robar para comer el y sus hijos su mujer murio a causa de un coche bomba hace 3 años . Quieren y tienen que huir del país a causa de de la guerra ,quieren huir a Italia cruzando el mar Mediterraneo.
Intentan huir en un barco pesquero pero la policía persigue en su barco cuando alcanzan el barco pesquero le dicen que se metan en la bodega y se escondieron asta que la policía se fue y llegaron a Italia y vivieron bien.

Ponte en su lugar.

1) Explica el modo en que se organiza el juego o la aplicación de narrativa digital, qué organización lo ha promovido y para qué crees que lo ha hecho.
Para ponernos en el lugar de otras personas
2) Cuéntanos la vida narrada de la persona con tus propias palabras.
Un hombre  que  se llama Daniel que tiene muchos problemas  con el trabajo que le echan las culpas de matar a una persona y tiene que huir de su pais.    3) ¿Hay una trama organizada en la secuencia que has seguido al "leer" digitalmente la vida de una persona en peligro? Reconstrúyela.
- Situación inicial.
Un hombre que trabaja para el presidente
- Conflicto principal.
matan a una persona y le echan a el las culpas
- Retos que debe afrontar el/la protagonista (y tú mismo/a en su lugar).
- Clímax: momento de mayor tensión en el relato.
- Solución o desenlace: si se ofrecen varios finales alternativos, dependiendo de tus decisiones ante los retos planteados, describe cuáles son.